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厌学

时间:2020-04-28  来源:  作者:abc

厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上明显表现出来厌学的行为。厌学的专业称谓“学习动力障碍”,是由于孩子没有需求、动机错误、对学习不感兴趣,使得孩子在学习上信念错误,动摇和歪曲。

厌学通常表现为学习效率低下,尽管有时候用功了,但效果不佳,并且感到学习非常枯燥,毫无兴趣;如果家长不督促,很少主动学习,不会主动的去涉及其他学习内容;一学习就觉得疲劳,要完成某一学习任务,需要家长用物质激励;常常幻想,自己有多成功;有不明白的问题时,很少去弄明白到底是为什么;花在电视、电脑和娱乐上的时间比学习时间多;没有明确的学习目的,不会提前做计划等;有的甚至一提到学习就头疼。厌学可以划分为轻度厌学、中度厌学、重度厌学。轻者,表现对上学不感兴趣,但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极,学习效率低下。重者,可能会从心底产生对上学和学习的厌恶情绪,最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。

造成孩子厌学的原因非常多,注意力问题,家庭关系问题,亲子关系问题,师生关系问题,父母婚姻问题、学习兴趣问题,手机成瘾,人生目标的选择等等,我们春霞心理工作室多年从事青少年心理行为问题的咨询,可以帮助来访者找到厌学的真正原因,解决来访者的厌学问题,从而梳理其情绪,减轻其学习压力,树立其人生观,建立其学习兴趣,摆脱其厌学心理困惑,早日回到学习中。

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